Percorso:
Il territorio come laboratorio didattico in cui trovare stimoli per la ricerca, la riflessione, la sperimentazione di problemi
esposizione lavori
Attività principale

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Descrizione:

Si riprendono tutti i lavori fatti e si discute sulle diverse modalità di esposizione e divulgazione.

Verrano mediate proposte di cartelloni, articoli sul giornalino della scuola, sul quotidiano locale, cd e compatibilmente con i tempi scolastici un plastico della piazza "riveduto" dai ragazzi.